6月6日，学校在艺术传媒大楼多功能厅召开本科教育教学审核评估专家组意见交流会。教育部审核评估专家组组长、湖北工业大学原党委书记刘德富，副组长、成都师范学院党委书记杜伟以及专家组成员韩权教授、柳国庆教授、汪天飞教授、庄桂成教授、樊群超教授、项目管理员、秘书组成员出席会议。国家督学，省委教育工委委员、教育厅总督学傅明，教育厅副总督学、教育督导与审计处处长王运芳，教育厅教育督导与审计处副处长刘晓曦，省教育评估院高等教育监测评估所副所长陈雪琴等省厅领导出席会议。会议由专家组副组长杜伟书记主持。

刘德富代表专家组交流了线上评估与入校评估整体情况。他指出，学校高度重视本科教育教学审核评估工作，组织有力，各部门、各学院及全校师生全力支持，为专家组顺利开展工作创造了良好条件。他表示，通过线上全面考察和入校深度核查，专家组一致认为，自2019年本科教学工作审核评估以来，学校认真贯彻以评促建、以评促改、以评促管、以评促强的方针，进一步提高思想认识，更新教育理念，凝聚发展共识，聚焦本科人才培养，强化师资队伍建设，深化人才培养模式改革，全面扎实推进整改工作，着力培养两扎根高素质应用型人才，本科教育教学工作取得明显成效。一是坚持以人为本，本科人才培养中心地位凸显；二是实施新时代红色文化育人工程，培养两扎根人才服务区域特色鲜明；三是加强教育教学改革，应用性人才培养质量不断提升；四是实施塔石人才工程，师资队伍结构及水平明显改善；五是构建“四元协同·五维并举”美育教育体系，美育教育成效显著。他还代表专家组指出了学校在办学定位、专业建设、师资队伍、办学条件、质量文化等方面存在的问题，并提出了中肯的意见和建议。

会上，专家组成员坚持问题导向，围绕办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效等方面，逐一发表个人反馈意见，并提出了相关意见建议。

党委书记黄涛代表学校对专家组高水平的评估工作表示崇高敬意，对省教育厅、省评估院长期以来的关心和支持表示衷心感谢。他表示，专家组为学校建设发展和本科教育教学工作进行全面把脉问诊，帮助学校找出了教育教学中的短板和薄弱环节，对学校发展提出了指导性意见和建议，学校将全盘接受、全力整改。一是深刻领会反馈意见，扎实推进问题整改。学校将逐条深入领会专家组提出的反馈意见，系统梳理存在的问题，精心制定整改方案，形成扎实推进整改的工作机制，切实把专家组意见全方位落实到本科教育教学的各个方面，真正把评估的“问题清单”转化为学校改革发展的“成效清单”，在既有基础上跑出加速度、干出新成效、迈上新台阶。二是深入贯彻评估理念，推动学校内涵建设。学校将紧紧抓住审核评估重要发展契机，以评估理念为引领，以评估标准为指南，全力推动本科教育教学工作理念再更新、制度再健全、质量再提升、改革再深化，加快推进学校高质量内涵建设步伐。三是落实立德树人根本任务，提升学校办学水平。学校将着力构建更加有效的立德树人工作格局，把立德树人要求贯穿人才培养全过程，突出五育并举、红色思政、产教融合、校地协同、红美融通，充分利用评估成果赋能学校发展，不断提升人才培养质量和办学水平，全力推进学校向特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学迈进。

傅明代表四川省委教育工委、教育厅对专家组的辛勤付出表示衷心感谢，对四川文理学院在审核评估工作中的积极支持和密切配合给予充分肯定。围绕抓好评估后续整改工作，提高办学水平，他要求，一是要坚持立德树人，建设高水平应用型高校。学校要贯彻落实教育强省规划纲要，深入实施新时代红色文化育人工程，切实践行为党育人、为国育才的初心使命，把落实立德树人根本任务与服务区域经济社会发展主线相融合，把人才培养作为学校事业发展的重中之重。二是要找准办学定位，主动服务区域社会发展。学校要进一步明确办学定位、细化办学内涵，以“排难创新”之精神锻造特色，发挥优势，科学规范专业布局，全面深化本科教育教学综合改革，为助推区域社会经济发展培养高素质应用型人才。三是要强化整改落实，着力做好评估“后半篇文章”。学校要认真研究、逐条消化专家们指出的问题和提出的建议，并将其融入学校发展规划和教育教学改革实践的全领域、各环节，严肃认真抓好整改，不断提升工作水平，用工作成果检验整改成效，切实达到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的目的。

学校领导，各职能部门负责人及科研平台、二级学院科以上干部（含教研室、实验室主任），教师代表等参加会议。