2011年10月20日上午9点,长江师范学院历史文化与民族学院领导和老师一行5人莅临社科系,与系领导和老师交流双方办学经验,共同探讨历史专业建设中面临的困惑。座谈会在莲湖校区518会议室举行。
在座谈会上,訚耀辉主任首先对长江师范学院的到访表示热烈的欢迎。紧接着,訚主任对我校的学校概况、办学历史、办学思路以及社会科学系的概况和历史学专业的建设情况等做了介绍。尤其就“立足川东,服务全川,辐射周边省市”的办学思路和该系凝练的“一知、二守、三讲、四会”的育人理念进行了详细的解读。訚主任还就历史学专业的实践教学、人才培养目标以及怎样做好本科教学合格评估工作等问题与到访客人进行了深入细致的交流。
谈到党建工作时,党总支书记刘春辉介绍了领导班子建设、政治学习制度、党风学风、创先争优开展情况等。党总支副书记李兴贵对学生工作做了介绍,指出学生管理沿用“辅导员+班主任”工作制,辅导员工作偏重于日常管理,班主任工作偏重于专业学习和政治思想的“引导”;学生工作围绕“一二三四”人才培养理念,以党支部、团学会、社团为平台,以校园文化活动为载体,引导学生成为综合素质较高的人才。办公室主任张善喜指出历史学、思想政治教育等人文社科专业遇到的困惑根源于片面的“市场化办学取向”,要走出困境,一方面需要政府站在提升公民人文修养的高度出台政策,增加历史学、思想政治教育等专业人才的社会需求量;另一方面亦需要高校决策者保障历史学、思想政治教育学等专业教师的待遇,使他们专注于推进教学改革和提升教学质量,切实培养出高素质的人才。
最后,长江师范学院历史文化与民族学院的领导老师们对社科系的育人理念、管理模式及办学效果等给予积极评价。