为进一步加强心理健康教育，培养心理健康教育教师队伍，普及心理健康知识，引导师生关注自身身心健康，培养积极乐观的心理品质，促进学生身心可持续发展。5月16日，学校特邀著名心理学家、得觉学派创始人、四川大学格桑泽仁教授来校作心理健康教育讲座。
格桑泽仁教授分别作题为“各司其职，多元共治——学校心理健康教育中的资源整合”和“突破新格局，迎接新未来”的讲座。格桑教授结合实际，深入细致地阐述了压力根源、表现及危害，应对压力的方式方法，以及情绪的管理、放松和调节的主要途径；并介绍了智慧人生、人生智慧，用现场互动的方式剖析了得觉理论的“自——我”认知，让大家感受到“得觉理论”的精髓。他说，“得觉”是“得到”和“觉悟”的简称，即得到感知世界的能力，觉悟人心的每一个情绪与过程，喜悦地生活、智慧地生活。他还针对师生在工作生活中遇到的困难和疑惑，一一悉心解答，并提出了合理建议和科学规划。他希望，通过专题讲座，提升心理健康教育教师和辅导员的心理健康教育能力；引导学生感悟生命的韧性和活力，增强自己对现在和未来的信心，养成自尊、自信、自强、乐群的心理品质，以积极的心态投入到学习和生活之中。
格桑教授妙语连珠、深入浅出、风趣幽默，其讲座既有理论高度，又有很强的现实针对性和指导性，让师生深受启发，获益匪浅。
副校长李壮成在主持讲座时要求，要高度重视大学生心理健康教育，全面加强心理健康教育教师队伍建设，及时准确了解大学生思想动态和心理健康状况，着力构建大学生心理健康教育长效机制。
学生工作部（处）全体人员、全校专职辅导员、专兼职心理健康教育教师、二级学院心理健康联络员以及师生代表600余人聆听讲座。
